Objetivo: Ayudar a los estudiantes a entender la evolución de la electricidad a lo largo del tiempo.
Materiales: Papel, lápices, marcadores, regla.
Instrucciones:
Introducción : Comienza con una breve introducción sobre la electricidad y su importancia en nuestra vida diaria.
Creación de la Línea de Tiempo : Pide a los estudiantes que dibujen una línea de tiempo en su papel. La línea de tiempo debe comenzar con los primeros experimentos de electricidad estática en la antigua Grecia y terminar con la revolución tecnológica del siglo XX.( El docente puede hacer huna linea guia en el tablero)
Investigación : Los estudiantes deben investigar los principales hitos en la historia de la electricidad y marcarlos en su línea de tiempo. Algunos hitos importantes pueden incluir el experimento de la cometa de Benjamin Franklin, la invención del dinamo por Michael Faraday, la invención de la bombilla eléctrica por Thomas Edison, y el desarrollo de la corriente alterna por Nikola Tesla.(Esta puede ser tambien la presentación inicial del docente)
Presentación y Discusión : Pide a algunos estudiantes que presenten sus líneas de tiempo al resto de la clase. Discute cómo estos hitos han cambiado nuestra forma de vida.
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